В ГАУ СО «Балашовский дом-интернат для престарелых и инвалидов» прошел цикл практических мероприятий по социально-бытовой адаптации для лиц с ментальными нарушениями здоровья.

Все занятия были направлены на развитие и поддержание у проживающих достаточного уровня самостоятельности и продуктивности в социально-бытовых сферах жизнедеятельности, а именно выполнении элементарных санитарно-гигиенических процедур, хозяйственных операций и соблюдении техники безопасности в быту.

Каждое занятие было посвящено рассмотрению отдельной темы.

Так, на занятии, посвященном отработке санитарно-гигиенических навыков, проживающие определили необходимые для соблюдения ежедневной личной гигиены средства, их назначение и особенности применения, назвали санитарные процедуры, обязательные в повседневной жизни (умывание, принятие душа, мытье рук, чистка зубов, причесывание), составили алгоритм их выполнения, очередность применения гигиенических средств, рассмотрели полезные и вредные привычки для здоровья. Также участники научились подбирать одежду в соответствии с погодными и температурными условиями, подбирая из предложенных вещей, комплект одежды по сезону.

В свою очередь, на занятиях хозяйственно-бытовой направленности, проживающие отработали навыки элементарной уборки, застилания постели, поддержания порядка в прикроватных тумбочках, определили, какие вещи можно держать в тумбочках и особенности их хранения. Также ознакомились с основами шитья, рассмотрели разные отрезы тканей, отличающиеся по плотности, качеству, распределили нити по оттенкам и пуговицы по размеру и подобрали их в соответствии с цветом ткани, попробовали выполнить простые ручные швы.

Также отдельное занятие было посвящено рассмотрению основных правил безопасного поведения в быту, а именно при обращении с огнем, водой, средствами бытовой химии, электричеством и электроприборами, газовыми приборами и бытовым газом. Проживающие были очень активны, самостоятельно выделили предметы в доме, способные нанести вред организму, определили опасности, которые могут поджидать при ведении домашнего хозяйства, задавали много вопросов касательно особенностей поведения в конкретных ситуациях и, особенно, при возникновении пожара, спрашивая про причины, пути его преодоления и возможную профилактику.

В целом, все занятия вызвали заинтересованность и положительный отклик со стороны жителей дома-интерната, т.к. обладание социально-бытовыми умениями и навыками - обязательное условие для оптимального функционирования в социуме, позволяющее чувствовать себя включенным в общественную жизнь и принимать в ней активное участие.